妹妹成绩不好,身为姐姐应该怎么办,采取什么措施?

2019-01-19 20:10:33 +08:00
 Roni

我的妹妹现在初一,刚刚期末考试完,老爸说她 790 的总分只考了 400 多分,要我寒假回去教教她。她就语文和政治及格了,其他的好像都没及格。这种情况怎么办,爸爸也没时间教她,话说我也要准备春招实习了,而且还有比赛要准备,把时间花在这上面感觉很紧张,而且我也不是专业教书的,不一定能够较好。怎么办才好呢?难道我妹妹的成绩真的没救了吗,好难受。

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所在节点    问与答
145 条回复
megatree
2019-01-20 01:18:35 +08:00
你已经把问题原因说明白了:你爸不懂正确教育,在教育上拖后腿;你自己忙春招,自顾不暇,也帮助不到妹妹。先教育你爸吧,毕竟你妹妹才初一,大学前还要跟你爸一起生活好多年呢
ihciah
2019-01-20 01:32:27 +08:00
成绩比较差一般瓶颈在心态而不是学科教育。
可以试试先让 ta 感到好奇、有兴趣吧。
(个人觉得可以从理科入手。毕竟国内的文科教育我是挺不适应的,感觉很多是过度解读和为赋新词强说愁;理科多少还是挺实用的,有固定的标准和逻辑。)
当然有兴趣的前提是心态良好,这个和家庭环境关系挺大。如果投胎不顺也改变不了父母,多交点人品三观没问题的朋友,在一定的引导下广泛接触各种信息(读书、互联网),也会慢慢培养起良好的心态和独立思考能力。
eugene21
2019-01-20 01:37:06 +08:00
作为一个农村出来的学生体会很深,学校里的学习氛围真的很重要。当时我初中成绩不好,很大程度上跟当时班级糟糕的学习氛围有关,初中生很容易被带偏,不像高中时候普遍有了自制力,受影响小。当年那个初中年段里三百多人,后来上一本线的只有十个左右。。
msg7086
2019-01-20 04:44:04 +08:00
家庭因素太大了。一个暴躁的父母可以轻松毁掉孩子的一生。
roundRobin
2019-01-20 06:10:01 +08:00
楼主至少本科文凭了吧,应该也知道高中以前都是培养兴趣和方法而已,还远不能体现孩子的思维能力和专注程度,你的目标应该是让孩子明白学习的目的和学习的方法,这并不是套话,而是要让孩子知道读书不是因为父母逼他去读的
zkeeper
2019-01-20 06:41:23 +08:00
我感觉除非天降祥瑞, 否则初一这个成绩, 基本上可以预见到将来了.

一个孩子的学习成绩, 取决于 ta 的学习兴趣, 决心, 主动性, 执行力, 是否能坚持, 自信心, 良好的学习习惯...等等.

而这些品质, 在小学阶段差不多就养成了, 甚至可以提早到 3 年级以前. 之后固然有突然觉醒然后翻身的案例, 不过为数稀少.
zkeeper
2019-01-20 06:43:23 +08:00
而且看到你爸爸的教育习惯和风格, 我感觉你现在的状况(假设你成绩不错, 否则应该也不会发这样的帖子) 才是异数.

家长对孩子的影响真的是超乎寻常的大, 我见过的学习成绩好, 聪明勤奋有自信心的孩子, 家里条件可能有好有坏, 但家长无一例外都是好家长.
RqPS6rhmP3Nyn3Tm
2019-01-20 07:27:10 +08:00
现在初中的题太难了,给我教我也教不好
我是觉得初等数学比高等数学要难
PigRinpoche
2019-01-20 08:41:57 +08:00
尽人事吧,读书哪里是靠教教的起来的
121121121
2019-01-20 09:17:17 +08:00
去学而思培训吧
isnowify
2019-01-20 09:20:10 +08:00
初中内容应该是很好掌握的啊
语文能考 96 说明学习能力应该是有的 带着她把书过一遍 考 100 110 问题不大
地理历史肯定是没有背好 在网上找些知识点归纳讲义 逼着他背背
121121121
2019-01-20 09:30:31 +08:00
英语考这个分数,要是我女儿肯定会被我暴打一顿
hanxiao666
2019-01-20 09:46:24 +08:00
长的漂亮就行。
secaas
2019-01-20 09:54:31 +08:00
题主你好,给一点不专业的小建议:
这是一个典型的弥补差距类的问题,既然你也要工作了,所以考虑问题不妨多一点职场化思维。
envylee
2019-01-20 10:03:42 +08:00
@121121121 你女儿太可怜了
secaas
2019-01-20 10:08:45 +08:00
题主你好,给一点不专业的小建议:
这是一个典型的弥补差距类的问题,既然你也要工作了,所以考虑问题不妨多一点职场化思维。
1.先明确一下你的目标是什么?以终为始地去考虑这个问题,在这一个寒假里,你期望最终你妹妹的成绩在你的帮助下能得到什么样提升?
2.摸清现状是什么,从成绩层、习惯层、能力层等多个角度去摸清现状;
3.目标—现状就是当前的差距,这个差距是什么,清晰地把它定义出来,因为这就是你要解决的问题;
4.目标背后的原因是什么?帮助你更深入地思考问题的本质,为什么要有这个目标?是爸爸的要求,还是自己的热心,还是妹妹的期望;
5.现状的原因,造成当前现状的原因是什么? 可以从内部原因、外部原因两个维度去考虑,内部原因可能有自身能力差、知识基础差、学习态度差、学习方法有问题等等个,外部原因可能有学习环境差、家庭环境差(爸爸经常辱骂等)、学校环境差、老师水平差、缺少有效辅导等;
6.最后再了解差距背后的原因,综合目标和现状的原因进行分析;
---------
在完成问题的定义之后,你才能对你要解决的问题有一个全面清晰地认知,知道你要解决的真正的问题是什么?在发现问题的过程当中,还需要记住不断地去追问自己形成问题背后的本质原因?
只有在明确真正的问题之后,才能解决问题;比如说经过你的分析,最后的原因可能就是爸爸的辱骂让妹妹丧失了信息,把去给妹妹做辅导也只是竹篮打水。
最后,发现问题比解决问题更重要。
scnace
2019-01-20 10:08:48 +08:00
LZ 竟然跟我前年的遭遇一样 最后我发现 还不如不教 233
Flobit
2019-01-20 10:13:57 +08:00
是不是谈恋爱了?
superzou
2019-01-20 10:17:48 +08:00
@Roni 我 3 个小学的表妹已经恋爱了。。
winglight2016
2019-01-20 10:46:40 +08:00
环境没法改变的情况下,只能先改变自己的心态。我自己在初二和高二分别有两次成绩大滑坡,从班上前五滑到倒数十名左右(班上总共 50 人左右),完全是心理问题,家庭教育环境可能都差不多,只能靠自己看书引导,现在看来,最重要的改变还是自己的心态从被动学习改变为自己主动求学——其中最主要的动力就自尊心。我相信每个学生都不希望自己的成绩是倒数,教课本知识是一个方面,主要还是要改善孩子的自尊和期望,自己不努力没想法怎么教都是没有用的。时间短的情况下,以改善自尊为主,学习方法为辅,环境实在改不了,不妨考虑一下住校。

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