大家怎么看待少儿编程？

[zhuwd]

老家三线城市，回家竟然发现有不少公司在做少儿编程，除了能培养孩子的科技兴趣还有其他意义吗？

[wenzhoou]

@nvkou 得看小孩子几岁了。在小孩子还没发展起来抽象思维之前肯定不行。

但是科学都是从实际到抽象。等他他有了抽象思维了，就可以顺势引导。而不是在此之前强行加给他。

另外小孩子编程一般用 scratch。可视化的，带声音的，做动画做小游戏。有点像很多年以前学习机上的小乌龟画图程序的感觉，但是已经强大的多了。并不是上来就是一个排序算法这种的。

而且我也不建议报班。比较每个小孩子发展发育不同。报班是把层次不齐的孩子非要拉在一个层面上，在一段时间内完成一个任务。

我主张在家学，我教他们。他们有兴趣了学一些。他们觉得难度大了就没有兴趣了，这时候就不教了。等到他又有兴趣了，就再教教。

要始终做到兴趣导向。不要有很强的目的性。

[LeeChar]

从小培养的话，能够尽早的发现天赋型人才。毕竟计算机领域的东西，几乎没什么父母会让孩子那么早接触，即便接触了，也少有父母能认识到自己孩子的潜力如何。运气好了，培养出具备社会乃至国际影响力的人才，都是有可能的。不过这种投入，只有足够的小资家庭，才适合去考虑了。

[Takamine]

动手动漫，逻辑思维，团结协作各方面都是有的吧，不过这个目前来说，融资比较容易……我看起来像个做推广的。（｡ò ∀ ó｡）

[PressOne]

当做兴趣让小朋友接触一下有必要，万一一个计算机天才因为从小没机会碰过编程，不是被埋没了吗。不要带成绩的压力就好，编程作业能搞出什么样就什么样，搞不出也无所谓，也有很多大牛智力发育晚呀，少年愚钝

[jc89898]

@kevinlm 我就在国外，也没见到有人说 calligraphy 上不了台面啊。

[love]

学书法是没啥意思，用到的太少了，还是一个国家专用的，而且审美比较狭窄。你想培养小孩艺术审美观那还不如直接学艺术了，更通用，以后到处也能用得着

[wenzhoou]

忘了说了，我在家一般会捣鼓计算机，小孩儿会很有兴趣的看。

他们小学 4 年纪会开几节计算机课，一上来当然还是熟悉键盘，打字，打自己的名字。

这个也容易，把你的手机借给他们，让他们给爷爷奶奶发个祝福语一类的，看到自己会打字了，他们很兴奋的。

计算机普及教育，还是用的着。

[ymcj001]

想想现在的小孩真累。还没多大就要学各种“有用”的技能。

[zjsxwc]

我想不少 v 友和我一样都是 noip 的受益者，noip 就是青少年编程

[wenzhoou]

可能不一样吧。
我孩子最幸福的时候就是周日下午去图书馆，还掉上周借的 10 本书，然后再借来 10 本书，一副欢天喜地的样子。
我小时候幸福的时候是在家附近的废墟上，和小伙伴们掏一个洞，放上柴火，假装做饭饭。

[veike]

@kevinlm 怎么感觉你跟个文盲一样呢。中国文化对于东亚国家影响深远，而且越来越多人学习中文，了解中国文化，自然会接触到中国书法以及其他的中国文化。不知道怎么就上不了台面了。上不了台面 08 年奥运会表演的都是什么？

[tomoya92]

暴利

[yksoft1test]

自己真想学的，小学就会翻你书柜里的谭浩强、严蔚敏了。根本不需要什么 scratch。

[EugeneYWang]

只会看有用没用的，都是没活到一定层次的人。区分暴发户和 old money 就看那些“没用”的东西了

[EugeneYWang]

@yksoft1test 我一个成年人想学也不会翻谭浩强。

[gavindexu]

@kevinlm #2 一个修身养性，一个锻炼思维。修身养性不重要么？

[sambohuang]

@kevinlm 书法意在冶情，如果连对中国的文化都没有信心了，我不知道你是受的什么教育，还是受了什么刺激

[Lygljj]

@kevinlm 别用汉字啦，也出不了国门

[EugeneYWang]

到我目前所知，有两种东西是小时候训练最有效的，长大后反而可能没戏的。 一是乐感，二是语言。

没乐感的最明显的体现是听着歌来唱都能唱跑调的，以前在合唱团里一个同时带好多个团的老师就过的。语言的学习能力是真的小时候，科学证明了的。

有条件的话，小时候能学个钢琴弹几首自己喜欢的歌也不错。没兴趣的歌就别勉强他学了

[ShaunSS]

我了解的少儿编程只是用来赚钱的噱头, scratch 确实能锻炼逻辑思维能力, 但小时候应该是个广撒网的阶段, 让他接触更多的东西才更有益, 而不是早早就把时间消费在某一个点上.