周天上午,去往商圈的公交上。没错又是公交。
一家三口带着女儿面对后方坐着,旁边是一个父亲带着儿子并排挨着他们。我就坐在他们五个人对面,目睹了小男孩撩妹
的全过程。
小朋友岁数差不多,听对话内容是一年级的样子,小女孩的大眼睛非常有灵性,像极了扎着马尾辫的普普(隐秘的角落)。小男孩太淘气了,一直在上窜下动,还一直数着:明年就是两年级,然后就是三年级,四年级,五年级...一直数到了十八年级。
然后他突然发现事情有些不对劲,就问隔壁的女孩,
小男孩:小姐姐,最高有几年级啊?
小女孩:好像是五年级吧?
小女孩说完看向爸爸,问上完小学是什么?爸爸解释的很详细,一直解释到了,博士后。 小男孩显然不感兴趣,继续和小姐姐说,
小姐姐,小姐姐,前几天是教师节呀!
小女孩说完嗯之后,扭头看向了爸爸,靠在了肩膀上。
小男孩又是一顿自言自语和上窜下跳,又向小姐姐抛出了一个问题,
小男孩:小姐姐,你长大以后想干什么呀?
不得不说,这个问题真的很深刻,我当时听了都蒙了。小女孩的反应也在我预料之内,满脸害羞和不好意思地靠在爸爸身上,爸爸很慈祥地看着她。 然后小男孩先说出了自己的理想,
我长大以后想当士兵,因为我爸爸就是警察。
旁边的大人们听完以后都看着他爸爸,憋着笑了起来。 然后小女孩也受到了鼓舞,说,
小女孩:我以后想当一个交警。
小男孩:交警是什么?
小女孩:就是可以指挥交通的那种。
两个小朋友此时格外的激动和高兴,此时逼仄的公交空间里,酝酿出来两个大大的梦想。
我听到这里,莫名被深深地触动了,果然一个孩子最初的梦想,都不是买一个大房子。
尾声
公交很快就到站了,两家人下站以后,没有我料想的一样马上分道扬镳,而是往同一个方向走去。两个小孩也是非常高兴,相互追逐。走着走着,又互相拉起了对方的手。此刻画面格外美好。我不忍心看到两家人走到分开的那个路口,便提早拐了个弯走了。
后记
私以为,衡量好的教育和社会氛围的一个维度,就是看能不能维护好一个孩子的梦想。我希望他们长大以后还能记得这段美好的对话,和当初的梦想。
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