现在高校学生的实际编程能力怎么样

[Rxianbei]

加了小爱同学课程表的开发者群，想帮母校适配。然后发现群里一群同学在争论一些莫名其妙的问题。

比如 base64 是加密还是编码，jq 的取元素方式等，还有人说自己是后端，前端看不懂。拜托，这就是任何一本大学教材前 1/3 的内容就能涉及的知识。

看其他群员的课程表，课程安排中还以 php 为重点教学。

更神奇的是，这里面不乏中国顶尖大学，甚至清华。

[lengyihan]

看情况。有混的也有认真弄的。

[berrx]

承认 php 的好就这么难么 :doge

[iFlicker]

两极分化

[fishCatcher]

坐标某末流 c9，大部分人四年代码量不超过 1000 行。计算机系每年能进 bbat 的不超过 10 个，剩下的一部分转行做销售，人力，管理，另外一部分因为不知道干啥所以读研。
研究生也有不少因为三年都在给老师炼丹所以只会 matlab 的，然后进一些只看学历不考代码的厂

[coderluan]

这个基本看学校的, 而且不是看排名, 而是看风气, 有的二本可能整体都在水平线上, 有的 985 可能只有头部学生优秀, 但是后面的水的一塌糊涂, 楼主应该遇到就是这种, 或者是虽然挂着名校实际是自考的.

[billjobs]

会发言提问的当然就是不懂这些知识的，能力强的可能从来不问问题，所以从群里聊天看不出来

[1109599636]

刚毕业，按我自己周围的情况来看，每个班都有厉害的，但是大部分都是咸鱼

[STRRL]

某末流 211 不怎么样。。
作为一个工科 教育和工程之间的差距太大了。。。还是要多实践

[pod]

大部分毕业即转行

[luhe]

能聊这些已经很棒了...其他都在宿舍 LOL 呢

[tetora]

你问的是造火箭的，还是上手干活的，前者 4 年可能遇到几个，后者正常一个班级 1/3

[ershierdu]

“比如 base64 是加密还是编码，jq 的取元素方式等，还有人说自己是后端，前端看不懂。拜托，这就是任何一本大学教材前 1/3 的内容就能涉及的知识。”

楼主列举的这些内容都是大学课程不会教的…最多会在某门选修课提到一下吧，但至少我上过的必修课 /选修课都没有涉及到，计算机系本科课程以 数学 和 计算机理论 为主。我觉得核心问题是，作为大学生 /开发者，需要具备从网上找到这些问题答案的能力。


@fishCatcher #4 同末流 C9，感觉光是大一必修课的实验就接近 1000 行 C/C++了（不做作业、不怕挂科的除外）…

[gmm]

呃，不要急慢慢来。

[fishCatcher]

@ershierdu 真正自己写的没几个，大部分都是复制粘贴。老师也有责任，实验 ppt 十几年不变，好多地方都是错的

[Rxianbei]

@luhe 是的，能尝试做这种开源工作意味着对这个还有热情。这些在讨论基础问题的学生已经是同龄人中的佼佼者了。

[yangyaofei]

@ershierdu base64 怎么不教,email 用啥传的....我学的是假的计算机网络么(北京末流二本)

[URUZ1024]

本硕都在国外读的自动化（机器人方向），国际排名 200 左右，毕业的时候自己码不出几行代码（也和研究生时搞控制方面的研究有关），当码农怕被笑话编程能力，脸皮太薄，毕业以后就没从事相关行业。

[aogu555]

大专也是高校，清北也是高校，读研读博的也是高校学生，大一刚入学新生也是高校学生，高校学生是一个群体，不是个体，你这问题问的让人无法回答

[Rxianbei]

@aogu555 中国是个群体，就没有人均 GDP 了？

[ershierdu]

@yangyaofei #16
印象中我上课的时候 应用层 没怎么讲，主要是讲 应用层 下面的一些内容…也不排除我没注意听的可能性哈~


@fishCatcher #14
有一些课程确实很一言难尽，最惨的是一部分还必修…
复制粘贴倒不至于，这几年大部分老师都对抄袭抓得非常严格…当然抄得助教检测不出来也是有可能的，这个我就不得而知了