技能传销：必须保证将技能手把手教给至少两个人才能被手把手教这项技能。我感觉这将会开创一个新时代，求骂醒。

[shendaowu]

一个人教给两个人，然后那两个人再教出来四个人，然后那四个人再教出来八个人。就像传销一样无穷无尽。这里容我提一个互联网黑话：裂变。

我能想到的最大的问题就是大部分人都没有教别人的能力。但是在最开始的时候就先指数传播这种教别人的技能不就完美了吗？另外也可以反过来，教学习能力。让被教的人识别出教的人的错误行为，甚至引导教的人使用有效的教学方法。

其他的地方我完全想不到什么致命的问题。但是我没听说过这种东西应该就表明这个东西没有特别的流行，所以是不是还是有什么致命的问题？我猜可能是教别人的能力的获得需要的时间太长了，可能需要几年，这样的话可能就不行了。不过我不确定，网上也搜不到。我估计有人可能会提师范专业。我看了一下师范的课程，感觉真正与教别人的技能有关的课好像不多。另外手把手教应该也可以借鉴教练方面的东西。

我是听说很多人都希望别人手把手教自己才想到这个点子的。因为感觉手把手的成本很高，所以就想到了这个看起来成本比较低的方法。

[shendaowu]

@nicholasxuu #39 班级的模式不适合某些人入门，如果某些人能跨过入门的那道门槛，没准后面的自学速度会比能独立入门的人速度更快。我之前在看可汗学院的创始人的一个视频的时候听说某些孩子刚开始学得比较慢，但是后来会变得很快。后来也在别的人口中听过类似的东西。我感觉这些人在初期承受的压力肯定是很大的，可能是意外获得了抗压能力才没有跟其他类似的人一样放弃。比较复杂，我详细说一下。比如具有某种特征 A 的人大部分都是那种刚开始学习比较慢，但一旦入门就会很快的人。而具有特征 A 的大部分人可能都没有很强的抗压能力，或者说所有人的抗压能力其实都不怎么样。而一旦某个具有特征 A 的人意外获得了抗压能力，那么就会出现我上面说的现象。当然这个推理很残缺、破烂，但是我就是迷之自信。我又想了一下，感觉这个好像就是直接的证据： https://www.v2ex.com/t/1066597 。防止你没有知乎账号，那个知乎回答好像还说控制焦虑就可以提升学习成绩。感觉你分析问题太静态了，我也不知道什么词更好。

[lingalonely]

教人，教会人，是人类社会最高端的几个技能，要知道 技能或者知识的传递是会递减的，1->2 ，2 的接收率是多少，2->3 ，3 的接收率是多少，你想过吗。

[shendaowu]

@lingalonely #42 根据呢？就算你说的是真的，我相信存在只是开头难的技能或者人，另外我相信自学能力也是一定程度上可以教的。入门之后就可以自学了。如果你没看全部回复的话看一下我在 41 楼的那个回复。另外对于特定类型的技能，或者特定类型的人，可以将教学经验收集到一起。我之前设想的一个东西应该可以比较方便地做这个，就算不用我设想的那个东西，直接用 wiki 应该就行了。我不知道只是开头难的人有多少，不过我就算只有几千人，那么很多技能应该都可以在这些人里迅速传播。不过我估计应该不会这么少，应该是按比例来的，就算只有 1% 应该也是不少人了。

[shendaowu]

@lingalonely #42 我发现个问题。如果指望入门以后自学的话，也许裂变到下一级的时间间隔会大大延长。感觉稍微有点泄气了。另外这种模式应该无法造福所有人。

[lctzgsh]

@LieEar 一针见血

[shendaowu]

@lingalonely #42 抱歉又打扰你了。我想说我感觉我又行一点了。我刚刚想到就算成为高手的时间很长，但是如果裂变的过程是同步进行的话，应该就不用那么长时间了。就是所有等级都同步进行教。当然这可能只适用于那种各个子技能可以单独拆分出来教的技能。否则肯定会出问题。当然没有彻底解决，所以只行了一点。总之我还是想试。

[yesha]

现在的教育系统, 就是楼主说的这样啊, 手把手教语文,数学,英语等等

[shendaowu]

@yesha #47 应该是我没说明白，可能用一对一教学更好一些？

[lihexinkai]

不就是以前的私塾吗？现在学校传播或者网课效率不是更高？你这是复古？

[shendaowu]

@lihexinkai #49 你可能对一对一的手把手教学没有过体验吧？所以对这个东西完全没概念？我感觉我应该是部分地有过这种体验，所以我才能区分这两个东西。一个是我姥爷回答我的问题，我姥爷的文化水平比我父母高多了。另外一个是心理咨询。网课这种相对被动的方式并不适合所有人。还有我听说想要成为大师师徒制是必须的，懒得找来源了，你要是特别在意的话我再去找找。

[charlie21]

说得很好