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est 我觉得教育系统是工业社会为了标准化成员快速习得一套知识的。目前的形式上,学校-教材-老师-授课是主流。
如果科技树点满,我觉得完美的学习环境是,zf 依据人类知识和具体条件设置有要求的学习政策(解决能动性),每个在一个虚拟 AI 形象包围和帮助的 vr 环境中以游戏的方式习得所需要的知识。
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across 老师上课的互动性不如人机互动性,举手五分钟没人理、老师心情不好、老师判断有误,等等这些现象都是有损可以获得知识的互动行为。我说的是有一套游戏那样的系统,比如,今天你要学细胞的基本概念,就带上个 vr 自己作为线粒体的视角进入一个植物内部,成功长出一朵花,旁边的其他细胞也是拟人化地在鼓励 /阻碍你,我相信成功地长出了一朵花之后,这个用户应该比看两页生物书了解细胞结构快得多,而且是高考后可能都不会忘记的那种。
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dcalsky 我感觉幕课就是线上版的教室,一个人讲,一堆人听。不是说讲-听有问题,只是这个系统的构思基础是在线上复原线下的讲-听模式,是一种基于线下习惯思考的创意,而不是考虑了人类线上生活的创意。
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murmur 你总结得不错,监督和目标可以让社会 /家庭实现,毕竟谁都想有成就,至于 2 我觉得老师不是必要条件,参考那些猛刷王者荣耀的小学生们,青铜白银可能比班级名次对他们来说更重要