有哪些是你认为小学生应该了解的信息技术历史

[lekai63]

背景

一年级的小朋友问中文那么多字，电脑是怎么表示的。（大意如此，原话脑补）

经过

从开关（玩 Minecraft ，也看 YouTube 上很多 mc 玩家）开始，介绍了 bit 。然后引发 a 他思考 2 个 bit 3 个 bit 可以表示多少数字。进而延展到 8bit--引出字节概念。

接下来就过度到 ascii gb2312 big5 字符集了，他的名字在 big5 但不在 2312 中。

进一步地，中文、日语同一编号可能不同汉字，延伸到 unicode

思考

总结来看，本质是给孩子讲了字符集的计算机历史。

发散来看。互联网、存储、cpu 、网络 等等都有其“历史”。在追溯历史的过程中，可以很自然地让孩子代入到当时的境遇下思考。

进一步的，人文社科领域。经济史、古代史就有更多了，只是很考验领路人，如何将孩子置于当时那个场景下去思考，进而激发他对人性的理解。比如宋朝那个被俘的皇帝的故事（我真的忘记了人家名字），如果你是后继位的皇帝，怎么处理；如果你是被俘的皇帝 要怎么分析这事。

[lekai63]

主要还是想问问大家，有没有现成的经你们亲身使用过的书籍呀，哈哈。中英均可。

by the way ，随着 v 站老友们逐渐成熟（老去），是否可以考虑出个“儿童”or“孩子”节点

[naminokoe]

小朋友有没有问你为什么 YouTube 无法访问？

[lekai63]

@naminokoe 有。他会发现 YouTube 网络卡顿 然后发脾气。要我赔偿他时间（屏幕使用时间）

后来他就换用优酷看视频了。

总结：一个高速的梯子🪜很有必要

[yyzh]

一年级???😱

[xiaowei7777]

不用讲太细，概括讲下就可以了

[ktyang]

娃自己会提出来的，你只要保证在娃提出来的时候自己有足够的敏锐度就可以了。按我带娃混信息竞赛的经验，这种带入最初思考的模式确实是理解最深刻的。

[lekai63]

@ktyang 玩信息竞赛的都是大神

[c9792536451]

宋徽宗赵佶、宋钦宗赵桓

[lshbosheth]

@lekai63 还看 youtube 我的账号登上去看的都是那种 哈哈哈哈哈

[ktyang]

@lekai63 不不不 这只是某些城市家长们焦虑产生的奇特产物而已，小学阶段其实没啥内容的。。。尝试强行讲复杂的内容，确实娃还理解不了，还是得初高中以后才能走上正轨。

[kenneth104]

没成家，没孩子

想想我一年级在干嘛，大概是 2 年纪家里有电脑

[x1n04]

确实很有新意

[SantuZ]

MC 玩红石，自己查查攻略，父母给予适当的引导，应该可以打打基础，毕竟兴趣是最好的老师，在游戏中学习
等再大点也可以让他自己捣鼓捣鼓 Linux ，从零搭 arch

[osilinka]

英文有个计算机历史的 podcast

个人觉得 benblue 的那个自制 8 位计算机很好的

中文好像有个人弄这个：
http://www.benblue.cn/

[fredweili]

以前演示排序算法动画，现在就是演示 chatgpt

[Lockeysama]

赞 👍🏻，我觉得这个过程中最大的价值的不是教了他什么知识，而是你通过长期引导，会教给他的思考问题的方式，解决问题的逻辑。这个真的非常重要，很多人学习跟不上，本质上是没有学习方法，学不进去

[dhb233]

为什么要了解历史？就像你说的比特编码这些，可能很多开发人员也不知道。。。

[bestwaytowait]

一年级？我觉得并不能理解

[tinyzilan123]

从计算机的基本概念开始，主要能让孩子理解原理就可以了
我觉得让孩子能自己提出问题然后一一讲解好一些，否则讲的也许不一定感兴趣

[hackyuan]

一年级太早了，如果是更大一点推荐看《计算机速成课》 www.bilibili.com/video/av21376839/