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不值得播

夸美纽斯 vs 培根

培根出于近代科学和资本主义兴起对科学知识的需要，培根提倡培养百科全书式的人物，夸美纽斯主张造就“泛智”的人。

https://zh.wikipedia.org/zh/约翰·阿摩司·夸美纽斯

夸美纽斯是 (西方) 现代教育学的雏形
所著《大教学论》是西方第一本独立形态的教育学著作；
所著《母育学校》是西方教育史上第一本系统论述学前教育的专著；
所著《世界图解》是西方教育史上第一本附有插图的儿童百科全书；
世界上第一个试图建立分科教学法的教育家；
世界上最早在理论上系统阐述班级授课制的教育家；

西方教育史上最早提倡国家设立督学的教育家

BUT 你很可能对夸美纽斯的理论感到不适！！！ 比如这一段
```
在此原则的指导下，夸美纽斯提倡依据人的自然本性和儿童的年龄特征进行教育，主张量力性原则，激发学生的求知欲望，表现出了教育的心理学化趋向。夸美纽斯认为：“教师是自然的仆人，不是自然的主人；他的使命是培植，不是改变，所以，假如他们发现了某门学科与某个学生的天性不和，他决不应该强迫他去学习；因为在某一方面缺少的东西多半会由另一方面去补足。”
https://www.jianshu.com/p/dbda93bbe337
```
如果你的小孩初中打算辍学去学说相声，“追随本心”，也可以拿这一段来说服你。如果你被说服了那么这个小孩就废了，尤其在一个比较残酷的社会环境里。

但是 你可以了解夸美纽斯的理论是怎样的，缺点在哪里。

教育的平衡，就是 夸美纽斯 vs 培根 的平衡

这边是，如果司机在礼让，然后行人不打算过，那么行人会给司机打手势示意让司机和他的车先行

用 CSS 选择器，当遇到 CSS 做不到的东西 的时候 再考虑 XPath

这个是中国移动官方号码哦，可去拨打 10086 询问怎么终结 10085 的骚扰

运行速度很慢 ...

当然 这不是贬低 HTML 的技术含量，HTML 嘛，这么有技术含量的工作当然要让别人去写

你觉得写 HTML 有壁垒吗？某些技术就是下一个 HTML

想想人家为什么不要没学历的？

还不是因为怕你是骗子会乱来？

一般都劝人直接就业。这样自己考研的时候竞争压力小一点、自己就业的时候竞争压力也小了一点 ( 说漏嘴了，逃 )

鸡毛蒜皮的事，原推主就是一说，你就一听就完了
还讨论，还小题大做，写作文阿？

哼哼
我觉得不是什么大事
微信再垃圾 100 倍，也不会对我造成什么影响，为什么那么多人抱怨微信？
感觉有点儿无聊
甚至还想笑

转语言是很多人的心结，3 类人是这样处理问题的：
1 直接比较哪个语言的特点 看哪个好就从了哪个，并视之为稳赢的冒险
2 直接评估自己的可接受的成本，如果自己可以接受，那么 双开 甚至多开 (掌握多个语言) ，并视之为稳赚不赔
3 抛开眼前可以看见的东西 ( 语言特性、自身可接受成本 )，直接寻求一种更高的格调 哲学等看不见的东西 ( 比如 柯里化、装饰器、纯函数、某种设计模式 )，这样，可以在使用另一门语言时 内心无比的平静，仅仅是在用不同的语言的共性在实现着同一个东西而已，而非想着 因为语言的特性而无法实现什么而患得患失